twelveflav

  Berikut ini adalah contoh soal dan jawaban untuk mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan kelas 10: Soal: 1. Apa yang dimaksud dengan konstitusi? a. Hukum tertinggi yang mengatur negara b. Kumpulan norma dan aturan yang mengatur masyarakat c. Peraturan pemerintah yang harus diikuti oleh warga negara d. Keputusan presiden yang mengatur tata cara negara Jawaban: a. Hukum tertinggi yang mengatur negara 2. Bagaimana proses pembentukan undang-undang di Indonesia? a) DPR mengesahkan undang-undang tanpa melibatkan presiden b) Presiden mengesahkan undang-undang tanpa melibatkan DPR c) DPR dan presiden bersama-sama mengesahkan undang-undang d) Masyarakat umum dapat mengesahkan undang-undang Jawaban: c) DPR dan presiden bersama-sama mengesahkan undang-undang 3. Apa yang dimaksud dengan hak asasi manusia? a) Hak yang diberikan oleh pemerintah kepada warga negara b) Kebebasan untuk melakukan apa saja tanpa batasan c) Hak-hak dasar yang melekat pada setiap manusia tanpa pandang bulu d) Hak-hak k

A. Latar Belakang          Dalam rangka meningkatkan kemampuan siswa siswi dibilang seni, khususnya seni rupa untuk memenuhi tugas dalam pelajaran seni Budaya ini. Potensi siswa dalam berkarya perlu digali dan dipamerkan kreatifitas, kemampuan dan bakat siswa dibidang seni juga perlu terus diasah, ditingkatkan dan disalurkan dalam bentuk pameran.          Berkaitan dengan hal tersebut, maka kami siswa kelas XII Kimia II SMK Harapan Bangsa ingin mengadakan kegiatan pameran seni rupa. Oleh karena itu, kami berharap bapak atau ibu guru dapat memberikan dukungan terhadap acara yang diselenggarakan oleh kami.  B. Nama Kegiatan          Kegiatan ini bernama "Pameran Karya Seni Rupa SMK Harapan Bangsa". C. Landasan Kegiatan  Program pembelajaran mata pelajaran Seni Budaya  Program tahunan OSIS SMK Harapan Bangsa D. Tujuan Kegiatan 1. Ajang prestasi siswa dibidang seni, khususnya Seni Rupa.  2. Menanamkan kecintaan dibidang Seni Budaya.  3. Belajar berorganisasi dan melat

1. Jelaskan yang dimaksud dengan pameran seni rupa! Jawaban : Pameran seni rupa adalah kegiatan yang dilakukan oleh seniman untuk mendapatkan gagasan dan ide kepada masyarakat dalam bentuk seni rupa. 2. Tuliskan 3 jenis pameran seni rupa! Jawab : 1. Pameran tetap/permanent                2. Pameran temporer                 3. Pameran keliling.  3. Jelaskan hal hal yang perlu disiapkan sebelum melaksanakan kegiatan pameran! Jawab : Menentukan ide pameran, menentukan jenis produksi, menentukan tempat pameran, memperkiraan keadaan pasar, memperkirakan cara memperoleh biyaya dan pemodalan, menyusun organisasi / staf produksi, menyusun jadwal kegiatan, menyusun Proposal.  4. Tuliskan jenis pengelompokan dalam pengumpulan hasil karya seni! Jawab : berdasarkan jenis karya, berdasarkan Dimensi (2D/3D), berdasarkan ukuran, berdasarkan tema.  5. Jelaskan fungsi lampu spat, spanduk/baliho, dan sketsel dalam melakukan kegiatan pameran! Jawab : Sketsel berfungsi sebagai skat dan m

  Dalam bahasa Korea baik kata kerja aktif maupun kata kerja deskriptif ada yang beraturan dan ada yang tidak beraturan.  Kata kerja dalam Bahasa Korea selalu diakhiri dengan suku kata 다 (da). Contoh = 하다, 받다, 있다, dst. Dalam kalimat kata kerja dasar tersebut sebelum digabung dengan akhiran kalimat ataupun partikel harus dihilangkan akhiran 다 (da) tersebut menjadi 하, 받, 있, dst. Setelah 다 (da) hilang, kita akan tahu huruf terakhir dari kata kerja tersebut 하 huruf terakhirnya ㅏ, 받 huruf terakhirnya ㄷ, dan 있 huruf terakhirnya adalah ㅆ.  1. Kata Kerja 'ㄷ'  Kata kerja tidak beraturan yang berakhiran dengan konsonan 'ㄷ' akan berubah menjadi 'ㄹ' jika bertemu dengan huruf vokal, sedangkan kata kerja beraturan yang berakhiran 'ㄷ' tidak mengalami perubahan.  a). Kata kerja tidak beraturan berakhiran 'ㄷ'  듣다 = Mendengar 묻다 = Bertanya 걷다 = Berjalan  싣다 = Memuat Contoh perubahan :  듣 + 어요        = 들어요 듣 + 으십시요 = 들으십시오 듣 + 읍시다    = 들듭시다 b). Kata ker

Perubahan Kata Kerja,Kata kerja Beraturan dan tidak Beraturan dalam Bahasa Korea Hai! Kali ini saya akan share tentang Perubahan kata kerja dasar, kata kerja beraturan dan tidak beraturan. Didalam bahasa Korea, ada yang namanya perubahan kata dari bentuk kata dasar kedalam bentuk percakapan atau suatu kalimat. Perubahan itu sangan penting manakala kita ingin membuat suatu kalimat. Untuk lengkapnya, kalian bisa lanjut scroll kebawah aja. Semoga bermanfaat!  Perubahan Kata Kerja Dasar Dalam bentuk kata dasar, kata kerja atau kata sifat berakhiran 다 dan 하다 merupakan kata kerja dasar, untuk menggunakannya kedalam percakapan perlu mengalami yang namanya perubahan. Agar tidak binggung akan saya jelaskan sedetail mungkin.  Seperti yang saya tuliskan diatas, kata kerja dasar akan sedikit berubah, seperti apa perubahan itu tergantung pada huruf terakhir (sebelum 다).  Dalam kalimat kata kerja dasar tersebut sebelum digabungkan dengan akhiran kalimat ataupun

Badchim adalah huruf konsonan yang terletak di akhir suku kata atau konsonan yang berada dibawah ada juga yang menyebutnya konsonan mati. Semua konsonan hangeul merupakan badchim pada akhir suku kata kecuali "ㄸ, ㅃ, ㅉ" karena tiga huruf konsonan tersebut tidak dapat digunakan sebagai konsonan akhir. Cara membaca badchim (받침) dalam bahasa Korea. Ada sekitar 17 jenis cara membaca badchim yang saya tau, mau tau apa aja? Simak dibawah ini.  1. Jika batchim bertemu dengan huruf vocal, maka batchim tersebut pengucapannya mengikuti suku kata berikutnya. Contoh : 밥은 -> 바븐 = Nasi 눈이 -> 누니 = Mata 먹어요 -> 머거요 = Makan 2. Jika batcim rangkap bertemu dengan huruf vocal, maka huruf konsonan yang terakhir pengucapannya mengikuti suku kata berikutnya. Contoh : 읽어요 -> 일거요 = Membaca 얇아요 -> 얄바요 = Tipis / kurus 없어 -> 업서 = Tidak ada / tidak punya 3. Huruf ㅎ dibaca ㅇ atau tidak terbaca jika terletak diantatara huruf lainnya. Contoh : Tulisan Dibaca Artinya 좋

Analisa Lukisan 2 Dimensi 1.Fungsi, dari segi fungsi lukisan ini memiliki fungsi sosial bersifat menghibur dengan mengangkat ide dan imajinasi dari seseorang yang menciptakannya.  2.Jenis, lukisan ini memiliki jenis lukisan ilustrasi .  3.Nilai estetis, lukisan ini memiliki keindahan dalam segi gradasi warna yang abstrak.  4.Unsur, garis yang cenderung berantakan dan tidak teratur, menggambarkan keindahan pemandangan.  Warna dominan biru yang membuatnya tampak sejuk.  5.Prinsip, Menurut saya lukisan ini memiliki prinsip gradasi karena memiliki susunan tingkat warna dominan biru ditambah warna kuning, cokelat, dan hitam.  6.Grafis, lukisan ini memiliki grafis datar , karena hanya memiliki panjang dan lebar .   7. Bentuk, lukisan ini memiliki bentuk yang abstraktif , karena lukisan ini sudah sedikit dirubah dari bentuk aslinya.  8.Tema, Tema dari lukisan ini adalah manusia dengan alam sekitar. Lukisan ini menampilkan desa dan pemandangan gunung dimalam hari.  9.Media, luki